「Content Power Advanced Copywriting Workshop」コース体験：九公歌ツールを駆使して新しい章を書く
この記事 を書いてくださった Kenny Wu 氏に感謝します。転載を許可していただきありがとうございます。ここで感謝を申し上げます。
最近はプロジェクトラッシュやその他の個人的な要因もあり、この期間中は「アウトプット」の練習を継続していませんでした。 しかし、多くの反省を経て、軌道に戻ったらコンテンツをさらに磨き続けられることを願っています。また、私の性格は時々、より事実志向で、より合理的であることにも気づきました。そのため、私が書く内容はあまり感情的ではないことが多いです。 つまり、暖かくなりにくいのです。
Vista の教師とコースの特徴について知る
私は Hahow コース プラットフォーム を通じて [Zheng Weiquan] 先生(https://www.facebook.com/iamvista) (Vista) と出会い、その後、先生が主催する多くの 講義 や コース に参加しました。 この度、先生が主催する「コンテンツ力に関する上級コピーライティングワークショップ」に幸運にも参加することができました。
私自身の観察によると、この「コンテンツ パワー アドバンスト コピーライティング ワークショップ」の物理コースの特徴は、ヴィスタ先生が常に皆を穏やかな口調で勇気づけるように導いてくれることです。同時に、彼は多くの実例と明確な形式と方法を使用して、私たちがそれらを一連の方法に従って応用できるようにします。 ドリルを通じて、各生徒はこれらのテクニックとルーチンを自分自身の制作ロジックに取り入れることができます。
コンテンツ制作に関するよくある質問
教える過程で、教師は自分が知っている知識や方法を共有するために最善を尽くします。 Teacher Vista のコースを受講した過去の経験から、授業後は多くのことを学び、膨大な量の情報を得られたと感じています。
自分自身のコンテンツ制作を振り返ってみると、次のような問題に直面することがよくあります。
- 最初は始め方も終わり方もわかりませんでした。
- [インスピレーション] がありません (https://www.contenthacker.today/2017/11/6-ways-to-find-inspiration.html)。
- 時間がかかります。
講座では、具体的なコンテンツ制作方法についても詳しく解説していただきました。 授業の時間が終わっても、教師は自分の経験をさらに共有するためにさらに努力を続けます。
九公歌ツールの実用化
このアクティビティで私にとって最も印象的だったのは、教師が実際の 記事 を提供して、コンテンツ ツールを使用してそれを分解できるようにしたことです。 その後、この分解された9マスのマス目を通して、誰もが自分の記事を作成することができます。 さて、これは多くのインスピレーションを必要とするライブライティングクラスです。
学生たちとの共有プロセス中に、誰もが「同じ」記事を読んでいるにもかかわらず、それを分解した後の対象読者（TA）や核となるコンテンツが異なることにも気づきました。 そして、これには期待されるアクションも異なり、このような9マスのグリッドを通じて生み出される新しい記事は、まったく別の角度からの別の種類のアイデアになります。
入り込む角度や焦点の角度が異なると、最終話ではまったく異なる感情が人々に与えられます。
同じ情報でもさまざまな角度から分析・解析できるということを思い出した部分でもありました。 最初に直感で理解し反応したものは、物事の全体像ではないことがよくあります。 スピードを緩め、視点を変えることで、予想以上の成果を得られることがよくあります。
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