「Vista's Little Voice」: Vista Reading 2022/1/9 - 2022/1/15
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今日の番組では、今週読んだ興味深い本、『【Building Superhuman Learning: Scientificly Create Self-Learning Superpowers with an IQ 10,000】（https://bit.ly/3tuWIKI）』、『【0から1億へ！ソーシャルワーカーは経済的に自由になることもできます。「23 歳 / 学歴も資格もありません」の私は、死んだ給料を打ち破り、望む人生を早く生きるのに 6 年かかりました] (https://bit.ly/3ty1G9k) と、「[リソースはないが、それでも物事をやり遂げる: 優秀な労働者が培わなければならない 7 つの能力] (https://bit.ly/3GpVjbP)」。
『[超人的学習の創造: IQ 10,000 の独学超能力を科学的に創造する] (https://bit.ly/3tuWIKI)』の著者である Zheng Yiting (XDite) は、私の Facebook の友達です。彼女は、この本が次の問題を解決できることを願ってこの本を書いたと指摘しました。
※時代の発展が速すぎて、昔ながらの学習方法や学習マインドでは追いつけません。
- 私たちは間違った学習システムをインストールされており、効果の低い受動的な学習に慣れています。
- 私たちは社会から誤った思い込みをされ、将来に対する混乱や進取の精神の喪失につながっています。
したがって、彼女は、この本の助けを借りて、誰もが学習アクセラレータをインストールし、生来の超人的な学習能力を取り戻すことができるようにしたいと考えています。さらに、読者が主題、スキル、言語学習の壁を乗り越えるのにも役立ちます。さらに、簡単に始められて非常に効果的な革新的な学習方法も教えてくれる予定です。
今週読んだ本 2 冊目は、日本の起業家、コウ ユウスキさんの『【0 から 1 億へ！】』です。ソーシャルワーカーは経済的にも自由になることができます。私は「23歳/経歴なし/資格なし」ですが、給料を上回り、望む人生を早く生きるのに6年かかりました](https://bit.ly/3ty1G9k)」。
この本の著者は大学時代から働いており、若いにもかかわらずすでに豊富な実務経験を持っています。この本の中で、彼はお金持ちになるための包括的で自由な方法を読者に惜しみなく共有しています。 5 つの精神的メソッドと 10 の戦略を使用する限り、次の 4 つの目標を達成できます。
※お金の心配は一切不要（経済的自由）。
- 自由に使える時間を十分に確保してください（時間の自由）。 ※嫌なことは一切やらなくて良い（精神的自由）。 ※心身ともに健康であること（体が自由になること）。
3冊目の本『【リソースなしで物事を成し遂げる：優秀な労働者が培うべき7つの能力】（https://bit.ly/3GpVjbP）』は最近出版された本ではなく、11年前の本です（すでに絶版）。
本棚で偶然この本を見つけました。何度も読み返してみると、たくさんのインスピレーションと思いがけない驚きをいただきました。
著者の観察によると、多くの人は実際に何かをうまくやりたいと思っているが、前進することをためらうことがあることがわかりました。その理由を調べてみると、誰もが常に手元にあるリソースが足りないと感じていることがわかります。
しかし、既存の仕事の枠組みに縛られたこの消極的な考え方は正しいのでしょうか？著者は、今日の時代において、成功または失敗の鍵となるのはリソースではなく、能力であると信じています。
「商業プロデューサー」の仕事スキルを一から学ぶことができれば、他人がリソースを提供してくれるのを待つ必要はありません。必要なツール、テクノロジー、インテリジェンス、資金をどこでどのように見つけるかがわかり、それらを活用すれば、自然に物事を成し遂げることができるでしょう。著者は、今、リソースがない、またはリソースが不足している人にとって、最も成功しやすく、成功する可能性が最も高い時代であると強調します。
この本は出版されてから10年以上経ち、時空背景は変わってきていますが、今でも変わらない、参考になる原則がたくさんあると思います！
簡単に言えば、上記の 3 冊のテーマは大きく異なりますが、すべて学習を中心に展開しています。学習効率を高めたい、経済的自由を追求したい、あるいは単純に仕事の能力を強化したい…この 3 冊は時間をかけて読む価値があると思います。
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- 「Vista’s Little Voice」: Vista Reading 1/2/2022 - 1/8/2022
- 「Vista の小さな声」: Vista Reading 1/30/2022 - 2/5/2022
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