感謝臺大毛同學慨允授權轉貼。
在本次講座中，鄭老師給予的觀念無論是全職學生或職場人士都很受用。老師提到在 AI 的時代，最重要的是「思考」。每個人都能輕鬆建立免費社群帳號，盡情地發表自我，同時創建個人品牌。我們每天都被無數訊息包圍，像是文章、影片、對話或新聞，但多數人只是「經過」，而非「沉澱」。
知識若沒有經過整理與內化，終將如沙漏般流逝。而 AI，正是那個能幫我們留住沙粒的容器。無論是錄音、拍照、手寫筆記，甚至是靈光一閃的碎片想法，只要交給 AI 助理，它都能協助我們結構化、提煉重點，把混亂轉為清晰。整理好的筆記，需要定期回顧，進行復盤，過往的日子裡，我也會回顧大學或碩一寫的日記，並且對當時的感受或疑惑給予回饋，讓我可以和不同時空下的自己對話，同時記錄成長的軌跡。
Vista Cheng
這場講座令我印象深刻的部分是老師談到「會議記錄」的本質。他說：「會議記錄不是流水帳，而是行動的起點。」這句話讓我恍然大悟。過去兩年在臺大碩士班，我寫過無數報告與筆記，卻從未想過文字的真正目的是為了推動下一步。從那時開始，我不再只是被動記錄，而是主動提問：這段對話為後續帶來什麼行動？哪些想法值得深化？此外，呼應本次設定在「職涯」講座，老師示範應用在不同情境下的提示詞，也特別提到我們可以為各自的專業領域設計專屬提示詞。
講座的最後，老師說聽完這場講座我們下一步可以做些什麼？我曾想拍攝碩士生活，卻總是遺忘。現在我改用文字與照片交織成札記，再請 AI 協助歸納主題、提煉反思，日後將發佈在我的社群媒體上。
另一個深刻的體悟是：圖書館確實是個寶庫，離開學校以後，會遇到很多學校沒有教過的考題，解法需要透過專業書籍，讓不同作者為我解答。如何精準「提問」是一個我尚未好好鑽研的課題，感謝老師的提點，讓我又可以在圖書館裡繼續挖寶。
這次非常高興有機會在臺下聆聽鄭老師的精彩演講，期盼未來仍有機會，再次參與老師針對不同主題帶來的分享與啟發。
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